Festa do Rei Arthur

Bom dia, vim compartilhar ideias para essa festa a baixo custo visando a possibilidade de materialização do sonho de muitos pais. Peço desculpas pela pouca qualidade das fotos pois não foram feitas por um profissional, mas por parentes presentes na festinha. Fiz na escola do meu filho. Queria que tivesse cavaleiros e princesas presentes na cerimonia. Recomendo a individualização do buffet. Alem de mais organizado e pratico para servir, você evitará eventos desagradáveis. Pois Bem, começarei pelo convite. Foi feito de papel envelhecido, veja aqui como fazer, comprei vela vermelha(encontrei em supermercado) para derreter, veja aqui. O sinete tentei fazer de argila, não prestou comprei numa casa de bijuteria/festa chamada Kita bijuteria a flor-de-liz para fazer o sinete. O bolo resolvi fazer um cenográfico pois fica mais temático resolvi então montar um 3d com adaptações. Peguei daqui, imprimir preto e branco pois castelos medievais eram cinzentos mesmo. a ponte daria muito trabalho então adaptei. comprei vegetação no centro em lojas de plantas artificiais. A gramatura do papel sugiro 180, ou fiz na cartolina também. Os bonequinhos foram da marca DTC, a media é de R$ 40, acha reativamente fácil em lojas de brinquedo.O crocodilo debaixo da ponte foi do tubo que já tinha, da marca Safari ltd tipo Oceania. As bandejas fiz de isopor extra grosso e cobri com papel laminado. As pirâmides foram feitas de papel laminado dourado. Os adesivos personalizados peguei o molde daqui, ótimo programa muitas opções, imprimir em folha adesivada facilmente encontrada em papelarias, é na faixa de R$ 10,00. O cenário de parede, bem tinha uns lindos em mdf, mas meu objetivo era apenas uma festa simples então fiz na cartolina com papel laminado e gliter. As armaduras fiz de eva, o molde não encontrei na internet então tirei por base as armaduras reais e coloquei fita de seda para amarrar, As coroas comprei prontas em casa de festa no centro da cidade, rua do paraíso. As das princesas eu coloquei gliter azul para ficar no padrão da festa. Os copinhos os adesivos para ficarem brilhando eu plastifiquei com durex largo, as sacolinhas foi com o mesmo papel adesivo. Dentro coloquei doces diversos, minis nego-bom, piramide com balas pirulitos, pipoquinha doce, doce-de-leite moedas de chocolate mentos As moedas de chocolates foram da marca Bel, também encontradas em casas de lojas de festas. Preenchi os tubets com chocolates, tem umas balinhas coloridas que só são bonitinhas mas horrível açúcar e anilina. Imprimi os personagens (merlin, morgana e um dragao)todos extraídos do google. Os sucos fiz no diaantes de levar, maracujá e goiaba. Uma garrafa de agua mineral e uma de refrigerante para os adultos. Usei garrafas esterilizadas de suco de uva transparentes que sempre compro todo mês. Havia feito as escaliburs para por nos cupcakes, mas como eles não deram tempo de serem feitos deixei a escalibur na pedra que estava a vela, infelizmente perderam a espada durante o aniversario.

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Desenvolvendo significados para os Brinquedos(dicas/sugestões de brinquedos)

Percebi que os brinquedos não devem perder de vista a finalidade. Caso contrário terá significado e significante vazios. Por exemplo, você dá de presente uma miniatura de um animal. Por si só será engraçadinho(no máximo) mas se contextualizar ele ganhará cor, brilho, vida!!
Pode-se contextualizar falando do que ele se alimenta(conceitos de carnívoros, herbívoros e onívoros) a classificação deles(mamífero, aves,etc.) pode fazer pareamento de semelhanças( mãe e filhote),sua origem, o seu hábitat. Para essas brincadeiras utilizei como recurso os seguintes materiais:
- mundo de aventuras -animais selvagens, marca dtc
  
- filhotes utilizei miniaturas compradas em ambulantes, mas tem a marca bubatoys um tubo com mix de animais.

 

-encaixe mamãe e filhotes, marca grow

Tcharã!!!

 

E é isso.

Brincando de botânica(Reino Vegetal)

Nossa como o tempo passou tão rápido desde a última postagem. Bem tive que amadurecer um  pouco sobre como faria esses  momentos juntos(traduza por aulas).
Bem, como o assunto era mais amplo que imaginava resolvi subdividir em 5 subtemas.
1- árvores e plantas;
2- folhas;
3- flor;
4- fruto;
5- sementes.

Conteúdo: Reino Vegetal
1-árvores e plantas

Procedimentos: Durante os passeios nas praças e na nossa rua observar as árvores. Estudar as partes das árvores, com cards de pareamento e encaixe de madeira. pretendo comprar aqui ou aqui.

marca art gravatá

 
Uma amostra do material.

um dos cartões de pareamento

Utilizar este livro ARLON, Penelope (2006). Árvores. São Paulo: Caramelo, Coleção Primeiras Descobertas  e ARLON, Penelope (2006). Plantas. São Paulo: Caramelo, Coleção Primeiras Descobertas 

A foto abaixo é de uma caixa sensorial.


Introduzir conceito de animais herbívoros.  Fazer uma caixa sensorial com animais em miniaturas e plantas germinadas(sementes de mostarda) inspirada nesta imagem . Os animais serão da marca Safari ltd, os mesmos das outras atividades.
Brincar com atividades de pintura, recorte, colagem e vocabulário. Aqui
fazer um boneco ecológico e acompanhar o crescimento do cabelo para cortá-lo.

Confecção de quebra cabeça com imagem retirada de revista.
Falar sobre parábola da figueira que Jesus conta. Falar sobre o curupira, citando um pouco do nosso folclore brasileiro.
Utilizar materiais de sequência de imagens com vocabulário diminutivo, citar as árvores gigantes brasileiras. Ver possibilidade de visitar alguma estufa aqui em Salvador e se existe alguma árvore gigante. A importância de se respeitar as árvores, o tempo que demora para ela alcançar esse tamanho. Plantar uma mangueira simbolizando cada membro da família.
2- folhas; Passear em praças e na rua. Coletar amostras. Estudar suas partes com auxílio de uma lupa em anotações e relatórios. Fazer experimento do saco nas folhas, mostrar a transpiração
Comentar  sobre o outono. Sobre o simbolismo que uma folha pode ter, como por exemplo a bandeira do Canadá, com atividade para colorir.
Apresentar folhas comestíveis, fazer um sanduiche com alface americano. Falar da higienização para  o preparo dos alimentos.
Brincar com atividades de pintura, recorte, colagem e vocabulário. Aqui
Jogo das sombras, diversas atividades.

3-Flor- Passear e coletar material para estudo. Estudar suas partes.
Algumas brincadeiras, como por exemplo, colar flores artificiais no papel contact aqui, brincadeira da flor branca para observar a absorção e capilaridade da planta. Falar um pouco da primavera, citar abelha e mel

aqui.
4-fruto- Vou seguir inspirada nesta aula. A atividade pratica será cortar (estudando as partes) e experimentar as frutas para fazermos uma deliciosa salada. 
A grande ideia que eu quero transmitir para ele, meu filho, é a noção do todo, uma visão integrada do sistema produtivo pois assim, acredito eu, que ele terá mais respeito aos alimentos e a natureza, ver sua origem e o tempo que demora até chegar em nossa mesa. De evitarmos ao máximo o desperdício.

Pretendo utilizar o jogo, conhecendo os vegetais da marca Toyster. Simplesmente fabuloso! Trilíngue, fala da origem dos vegetais, sua classificação em tubérculo, bulbo raiz etc. Servirá também para cores e conhecimento de mundo nas brincadeiras de educação cósmica.
 

Mais cards de pareamento.

Comentar sobre o morango. Penso ser importante ele saber diferenciar o sabor verdadeiro do artificial. Com tanto petit suisse e biscoito recheado(não sou a favor, mas algum dia na vida ele experimentará e saberá distinguir, e espero que prefira a fruta. Com base nesse material.
Ir   no mercado aprender a selecionar/escolher os frutos. Reforçar a brincadeira de compra com o brinquedo minhas comprinhas crec crec marca big star. Servirá também para matemática divisão, matemática financeira  e coordenação motora para colocar moedas num cofrinho.

5- sementes- vou utilizar como base e material impresso para compor uma cartolina uma atividade tirada daqui. Disponibiliza a ideia de organizar, agrupar e classificar as sementes do mostruário de acordo com sua textura, cor, tamanho, forma.

Para brincar sobre germinação, fazer a construção de uma mini horta na nossa  varanda. Plantando temperos e algumas leguminosas: cebolinha, cenoura e, talvez, tomate cereja com germinaçao acelerada.
Experimento individual com semente de feijão e pedaço de cenoura para ver os diferentes tipos de germinação. Utilizar o calendário para registrar a evolução da germinação do feijão colando nos dias de transformação a imagem representativa do momento de transformação. 
Utilizarei na mesa: o seguinte material:
- o Calendário
-  Spray com água
- copinhos plásticos para germinação do feijão, um para cada fase
- Cartão plastificado do ciclo de vida de cada fase.
-  Lupa
 


Fazer um mural com as árvores, frutos e sementes. Eu apenas acrescentei a folha, penso em mangueira ou macieira. Pois é fácil achar a folha de mangueira na cidade.
Imprimir ciclo da macieira e depois saborear a fruta.


Atividade retirada daqui com inspiração daqui

Treinar coordenação  motora fina, sentido da escrita e linguagem na atividade   abaixo. Utilizarei adesivos   da pimaco e letras plásticas
 





  



Inter disciplinando com  português e sequência.
Lateralidade.
Português plural e singular. 

 

recursos: Lupa, cards pareamento, jogo Conhecendo os vegetais da marca Toyster, boneco ecológico, livros: ARLON, Penelope (2006). Plantas. São Paulo: Caramelo, Coleção Primeiras Descobertas e   ARLON, Penelope (2006). Árvores. São Paulo: Caramelo, Coleção Primeiras .materiais impressos, papeis laminados e de diferentes texturas, encaixe de madeira, quebra-cabeça.