PLANEJAMENTO de AULAS/BRINCADEIRAS para Matemática Financeira

PLANEJAMENTO

objetivo: linguagem , matemática, noção de valores e experiência prática

Tema: economia doméstica- fluxo de caixa

Procedimento: escolha da profissão, conversar com alguns profissionais atuantes, o que e o porque da escolha, colar desenho no papel. Estabelecer salario.

Fazer um fluxo de caixa simples, (somente receita do salário emitir faturas e boletos das despesas(agua luz telefone mercado com o nome dele, para dar ideia de realismo), 12 folhas para os fluxos com espaço do calculo

brinquedo: Escolhendo profissoes, marca toyster

Recursos: caderno mensal, dinheiro fictício, faturas com o nome dele, cartão de credito sem juros 

Tema: economia domestica- mercado

Procedimento: nas idas ao mercado entregar o livro com figuras e quantidades , e futuramente, caderno de anotação dos valores de cada produto.  Dar: R$ 5,00 para gastar no mercado como quiser. Futuramente criar gráfico de acompanhamento da inflação.

Recursos: caderno livro

 

Tema: adm financeira

Procedimento: ensinar a juntar dinheiro, toda semana dar duas moedas de r$1,00 se juntar as 8 moedas ganha mais duas se juntar quatro ou mais ganha mais 1 moeda, no final de toda semana transferir o dinheiro para o cofrinho. Anotar no caderninho. Fazer soma e subtração  toda semana

Recursos: cofre, moedas, caderno, cofre provisório.

Tema: administração financeira – mercado- horti-fruti

procedimento: em casa com frutas e legumes de brinquedo realizar compras, aprender pesagem, e lidar com dinheiro, aprender matemática fracionada. Na rua ensinar como escolher os alimentos características da casca, textura e aparência das frutas e vegetais ajudando-me a escolher.

Recursos, balança, frutas de brinquedo, dinheiro fictício, moedas de chocolate( aprender assim é uma delícia, hein?)

penso em adiquirir

marca Grinx

minhas comprinhas. Marca: crec crec da Bigstar